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2017年财年 教育东京都委员会的主要举措

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上次更新日期:2/28/2018

【◆】 29年 新事业

举措的方向 事业
1 根据每一名儿童的特点充实细致入微的教育
  • 在中小学阶段切身掌握基础知识
  • 实施“提升儿童、学生学习能力的调查”
  • 活用“东京基础习题”
  • 缩小学习成绩差距的举措【◆】
  • 充实放课后、授课以外场合的学习支援
  • 充实“都立高中学习能力标准”活用事业
  • 实施梦想导航项目【◆】
  • 实施智力钻研创新事业【◆】
  • 实施数理研究实验事业【◆】
  • 实施面向可持续发展社会的教育推进事业 【◆】
  • 推进环境教育【◆】
  • 创设补助型奖学金 【◆】
2 培育可在全世界大显身手的人材
  • 推进小学英语课程
  • 充实初中英语教育
  • 实施“东京英语强化项目”【◆】
  • 扩充都立高中姐妹校交流事业
  • 实施东京体验学校 【◆】
  • 实施与国际协力机构(JICA)合作的国际化人材的培养
  • 在都立国际高中开设国际学士学位课程
  • 推进开设“TOKYO GLOBAL GATEWAY”的举措
3 推进鼓励社会自立的教育
  • 推进道德课程化的先行举措
  • 对中小学拒绝上学的学生加强支援
  • 推进中小学完整的职业教育
  • 向所有都立学校分发报纸(全国性报纸) 【◆】
  • 对商业教育的实习进行改革
  • 在都立特別支援学校实施住宿防灾训练
4 培养少年儿童们健全心灵的举措
  • 切实推进欺凌综合对策(第二次) 【◆】
  • 活用防止欺凌等的APP、信息网站【◆】
  • 进一步加强采用学校咨询师等的学校教育咨询及学生支援
  • 切实推进东京都独自规定“SNS东京规定”
5 锻炼身体、培养健康生活的能力
  • 推进增强体力举措(活动计划 to 2020)
  • 推进健康教育【◆】
6 推进奥运会•残奥会教育
  • 全校开展奥运会•残奥会教育
  • 实施2017奥运会•残奥会教育颁奖 【◆】
  • 建立志愿者活动登记制度【◆】
  • 采取新的举措振兴学校的残障者体 【◆】
  • 扩充奥运会•残奥会等的学校派遣
7 提升教师资质与能力
  • 录用积极推进英语教育的教员
  • 录用具有国际工作经验者
  • 充实根据教员经验的教员研修
  • 充实推进英语教育的教员研修
  • 派遣外语(英语)科教员等赴海外研修
  • 推进杜绝体罚的对策
  • 教职员工的心理健康对策
8 整备高品质的教育环境
  • 推进都立高中改革
  • 基于东京都特別支援教育推进计划(第二期)的举措【◆】
  • 推进学校设施的抗震化、空调化，完善教育环境
  • 整备公立学校的ICT环境
9 致力于家庭教育能力的提升
  • 充实担负家庭教育的监护人的支援体制
10 致力于地区•社会的教育能力提升
  • 推进发挥地区外人材作用的教育
  • 充实学校与社区合作的学习支援等

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