平成31～32年度使用教科書調査研究資料（都立特別支援学校中学部、道徳）

最終更新日：平成30年（2018）7月12日

東京都教育委員会では、平成31年度に使用する教科書の採択に当たり、「平成31～32年度使用都立特別支援学校（中学部）用教科書調査研究資料」を作成しました。

調査研究について

義務教育諸学校の教科用図書の無償措置に関する法律第10条及び第11条の規定により、都道府県教育委員会は、義務教育諸学校において使用する教科書の調査研究を行うことと定められています。教科書の採択は、都道府県教育委員会等の採択権者にとって重要な責務であり、最も適した教科書を採択するという観点から十分に綿密な調査研究を行う必要があります。

東京都教育委員会は、東京都教科用図書選定審議会の答申を受けて、都立特別支援学校（中学部）において使用される教科書の適正な採択に資するため、教科書の調査研究を行い、教科書調査研究資料を作成しています。

調査対象教科書

このたび調査研究の対象とした教科書は、文部科学省作成の「中学校用教科書目録（平成31年度使用）」に登載されている文部科学省検定済教科書のうち、平成29年度に行われた検定において新たに合格した「特別の教科　道徳」の8点30冊です。

調査研究の方法及び内容

各教科書の違いが簡潔・明瞭に分かるよう、「平成31～32年度使用　教科書調査研究資料（中学校）（コンテンツは公開終了しました） 」との関連を図り、「内容」及び「構成上の工夫」の二つの観点から調査研究を行いました。

（1）内容

障害のある生徒が興味・関心をもって取り組むことができる内容、障害に対する配慮を要する内容について、各障害の特質を踏まえた観点を決め、各教科書の該当する箇所数を数値データで示すとともに、文章で簡潔に記述しました。

（2）構成上の工夫

各教科書の構成等において、障害のある生徒が使用しやすい編集、表記、造本であるか等について調査研究を行い、その結果を記述しました。

平成31~32年度使用　都立特別支援学校（中学部）用教科書調査研究資料

平成31～32年度使用　都立特別支援学校（中学部）用教科書調査研究資料PDF [603KB]

※資料において「発行者」については、中学校用教科書目録に記載された「発行者の略称」を用い、掲載順は
　同目録の掲載順に従っています。

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