東京都の教育に求められる教師像 東京都公立学校の校長・副校長及び教員としての資質の向上に関する指標

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校長・副校長及び教員が成⾧段階に応じて求められる役割や身に付けるべき力等を自覚し、生涯にわたって資質の向上に努めていくための指標を策定しました。

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記事ID：031-001-20240924-010425