ＩＣＴ環境整備と利活用

公開日：令和2年（2020）8月24日
最終更新日：令和5年（2023）3月6日

東京都教育委員会では、学び方・教え方・働き方を改革するために、ＩＣＴ環境整備と利活用を図り、「TOKYOスマート・スクール・プロジェクト」を推進しています。また、区市町村教育委員会では、新学習指導要領の目指す学びとGIGAスクール構想の実現に向け、児童・生徒一人1台端末の導入を実施しています。
　さらに、昨今の社会情勢から、WITHコロナ、ポストコロナ段階における子供たちの学びを保障するとともに、学びの質を高めるために、オンラインを活用した教育活動を推進しています。

実践事例通信「学びのアップデート」

都立学校と区市町村教育委員会向けに、ＩＣＴ環境整備と利活用の充実、GIGAスクール構想の円滑な導入支援を図るために、オンラインを活用した教育活動や児童・生徒一人1台端末の活用についての実践事例通信「学びのアップデート」を配信しています。

• 1　第1号　(令和2年8月24日)
  [1]　印刷用データ(見開き)　PDF [1.1MB]
  [2]　印刷用データ(ページ単位)　
  
  
• 2　第2号　(令和2年9月11日)
  [1]　印刷用データ(見開き)　PDF [955.5KB]
  [2]　印刷用データ(ページ単位)　PDF [1.1MB]
  
  
• 3　第3号（令和2年10月20日）
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [1022KB]
  [2]　印刷用データ(ページ単位)PDF [1.1MB]
  
  
• 4　第4号（令和2年11月18日）
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [996.8KB]
  [2]　印刷用データ(ページ単位)PDF [938.6KB]
  
  
• 5    第5号　(令和2年12月16日)
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [1.2MB]
  [2]　印刷用データ(ページ単位)PDF [1.4MB] 
  
  
• 6    第6号　(令和3年3月29日)
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [1MB]　
  [2]　印刷用データ(ページ単位) PDF [1.2MB] 
  
  
• 7　第7号（令和3年7月14日）
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [1.7MB]　
  [2]　印刷用データ(ページ単位) PDF [961.5KB]
  
  
• 8　第8号（令和3年9月28日）
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [1.3MB]　
  [2]　印刷用データ(ページ単位)PDF [1011.7KB]
  
  
• 9　臨時号(1)（令和4年2月24日）
  [1]　印刷用データ(ページ単位)PDF [1.9MB]
  
  
• 10　臨時号(2)（令和4年3月29日）
  [1]　印刷用データ(ページ単位)PDF [1.6MB]
  
  
• 11　第9号（令和4年3月29日）
  [1]　印刷用データ(見開き)PDF [1MB]　
  [2]　印刷用データ(ページ単位)PDF [1.3MB]
  
  
• 12　第10号（令和4年5月31日）
  [1]　PDFデータPDF [1.5MB]
  
  
• 13　第11号（令和4年7月8日）
  [1]　PDFデータPDF [2MB]
  
  
• 14　第12号（令和4年7月28日）
  [1]　PDFデータPDF [2.8MB]
  
  
• 15　第13号（令和4年9月2日）
  [1]　PDFデータPDF [2.2MB]
  
  
• 16　第14号（令和4年10月28日）
  [1]　PDFデータPDF [3.6MB]
  
  
• 17　第15号（令和5年3月1日）NEW
  [1]　PDFデータPDF [2.3MB]

 ICT環境整備に関する情報提供

公立小中学校ＩＣＴ利活用モデル検証事業

令和元年度から令和2年度までの2年間、公立小中学校におけるＩＣＴ環境整備の推進を目的とした「公立小中学校ＩＣＴ利活用モデル検証事業」を実施しました。

1　本事業の目的と概要

（1）目的

• ア　効果的なＩＣＴ環境整備の在り方について普及・啓発
• イ　区市町村教育委員会の導入状況に応じたＩＣＴ機器整備モデルの研究及び開発

（2）概要

• ア　都内検証実施自治体における実践研究
  　都教育委員会が検証実施地区として指定した区市町村教育員会（千代田区・町田市）が指定する
  ＩＣＴ利活用モデル検証事業実施校において実践研究を実施しました。
  　千代田区の実施校では、家庭学習と連動した一人1台のアクティブラーニング型授業における学
  びの変容の可視化調査を行い、町田市の実施校ではＩＣＴの機器構成と活用事例の取りまとめを行
  いました。
• イ　広域的調査・分析
  　都内外公立学校、私立学校及び海外教育機関のＩＣＴ活用事例の調査分析を行いました。

2　成果報告書

• 　表紙・目次PDF [73.8KB]
• （1）国の動向及び都の現状と検討背景PDF [946.5KB]
• （2）一人1台環境実現に向けた整備モデルPDF [1.6MB]
• （3）都内検証実施自治体における推進事業PDF [1.7MB]
• （4）一人1台環境活用による教育効果PDF [1.7MB]
• （5）海外先行事例調査PDF [1.2MB]
• （6）BYODに関する国内先行事例調査PDF [793.9KB]
• （7）今後の検討課題PDF [163.1KB]

 

• ICT環境整備に関する情報提供

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