学校におけるインクルージョンに関する取組

インクルーシブ教育調査・研究事業報告書

（令和2年3月公開）

東京都教育委員会では、多様な人々が共に支え合う「インクルーシブシティ東京」を実現するための教育の在り方について検討する際の、必要な基礎資料を得ることを目的に本調査を行いました。

• 表紙～調査研究の概要PDF [470.8KB]
• 第1編 国内調査（都内区市町村）PDF [1.9MB]
• 第2編 国内調査（都道府県・政令市）PDF [1.9MB]
• 第3編 海外調査PDF [4MB]
• 第4編 有識者へのヒアリングPDF [1.1MB]
• 扉PDF [175.7KB]

学校におけるインクルージョンに関する実践的研究等事業報告書

（令和5年3月公表）

東京都教育委員会は、共生社会の実現に向け、社会全体で互いに共生する意識を高める教育を推進するため、障害のある児童・生徒と障害のない児童・生徒との交流及び共同学習など、障害の有無に関わらず、個々の教育的ニーズに的確に応え、多様な学びの場を備えた教育の促進に向けた取組を行う都内区市町村教育委員会を支援し、実践的な研究を実施しました。

• 表紙・はじめに・目次PDF [2.3MB]
• 第1章-事業報告PDF [5.8MB]
• 第1章-アンケート調査結果・事業総括PDF [4.2MB]
• 第2章・第3章PDF [4.5MB]
• 第4章・裏表紙PDF [1.5MB]